Dansk uge 40 brugen af mindmaps

Erfaringer og overvejelser ved brug af mindmap til emnet genre:

Vi har denne gang brugt mindmaps i vores studiegrupper/hold og andre forskellige ”sorteringsmetoder” til dagens læste stof. På mit hold brugte vi det såkaldte bubbleus.com som er et program, hvori du kan udvikle dine egne mindmaps. Ideen med at lave mindmaps er, at det skal gøre teksten mere overskuelig og gøre det nemmere at holde styr på/huske.

Mine erfaringer og tanker omkring mindmaps har ikke ændret sig det store efter i dag. Jeg har stadig de samme overvejelser idet, man skal passe på med, at man ikke skriver for lange indviklede tekster og forklaringer i sine punkter, da dette blot vil medfører uoverskuelighed og mangel til interesses i et klasseværelse, når man skal fremlægge sit mindmap. Altså er det vigtigt at lave små noter i punktform, for at bibeholde opmærksomheden for dem man nu en gang skal fremlægge for. Samtidig kan punktformen have den svaghed, at man som læser kan have svært ved at forstå betydningen af dem og helt forstå hvad indehaveren af mindmappet mener med præcis. Man skal altså passe på med mindmaps til fremlæggelse, men til personlig brug er mindmap helt klart et godt redskab. Til fremlæggelser/undervisningen vil programmer som PowerPoint hvor mere optimale, da de både kan gøre mindmappens arbejde, men samtidig have en kunstnerisk side.